CCBY_Pierre Gigon La forêt est tout à la fois lieu de vie pour les animaux et les plantes, réservoir d’eau potable et de carbone, productrice d’oxygène, espace de loisirs. Elle fournit du bois et du travail, elle joue un rôle central dans l’écosystème et elle a une fonction de protection. Que serions-nous sans la forêt ? IntroductionCycle 1Cycle 2Cycle 3Sec. IIAutres ressources 1. Pertinence du thème 2. Education en vue d'un développement durable EDD 3. Transposition didactique actualisé le au PERL'élève est capable de ...MSN 16 ... Explorer des phénomènes naturels et des 17 ... Construire son schéma corporel pour tenir compte de ses 18 ... Explorer l’unité et la diversité du 11 ... Se situer dans son contexte spatial et 12 ... Se situer dans son contexte temporel et 16-17 ... Reconnaître l'incidence des comportements humains sur l' 12 ... Développer ses capacités psychomotrices et s’exprimer avec son 12 AV ... Mobiliser ses perceptions transversales collaboration, communication, stratégies d’apprentissages, démarche réflexive, pensée pédagogiquesLes fruits des nuages - Plody Mraku film d'animation, 11 min., dès 4 ansDans une clairière au milieu d’une forêt vit une communauté de petites créatures à fourrure. De temps en temps, des fruits orange vif tombent du ciel, qui sont reçus par les créatures avec des danses de joie, parce qu’ils leur servent de nourriture et de source de lumière. Mais, quand les fruits n’apparaissent plus et que la faim grandit, l’une des créatures décide de chercher de la nourriture. Au lieu d’attendre plus longtemps, elle prend son courage à deux mains et s’aventure dans la sombre forêt. L'école à ciel ouvertComment puis-je enseigner le français à l'extérieur ? Puis-je également atteindre les objectifs d'apprentissage des mathématiques et d'autres disciplines sur le canapé forestier? Quels sont les lieux d'apprentissage en plein air ? Comment puis-je motiver mon équipe et la direction de mon école si je veux faire plus de leçons avec la classe à l'extérieur ? Ce manuel contient des réponses inspirantes à ces questions. Set d'activités Comprendre la forêtRéalisé par Silviva, ce set de 18 cartes imperméables 18x12 cm est facile à glisser dans la poche. Il propose une série d'activités pour comprendre la forêt et y apprendre avec tous ses sens. Très bien structurées, faciles à lire et à mettre en pratique, ces fiches seront très utiles pour tout-e enseignant-e souhaitant conduire des activités en forêt. La forêt, berceau de la durabilité pdfLe Kit EDD, se composant d'un poster, de cartes postales et d'indications didactiques pdf encourage les élèves à mieux connaître la forêt et ce qu'elle a à nous offrir. Cette suggestion pédagogique propose 4 activités d'une période à une journée à la découverte des bienfaits de la forêt. Les enfants des boisPourquoi et comment sortir en nature avec de jeunes enfants?Cet ouvrage s'adresse aux enseignant-e-s qui souhaitent travailler dehors avec des enfants de 3 à 7 ans. Il propose des connaissances de base, des idées et des pistes de réflexions et de concrétisation pour mettre sur pied un jardin d'enfants dans la nature, une école dans la forêt, des sorties régulières dans la nature. Rendez-vous en forêtManuel pratique de pédagogie active en forêt, il contient des documents de travail, des idées et des exemples concrets pour conduire des excursions en forêt. Les activités sont décrites de manière détaillée et visent aussi bien à développer des connaissances sur la forêt qu'à développer des compétences au niveau social, sensoriel ou artistique. La légende du colibriCe petit livre imagé à l'intention des enfants de 5 à 8 ans est accompagné d'un CD avec 2 chansons et lecture du conte inspiré d'une légende amérindienne. Les animaux terrifiés assistent impuissants à l'incendie de leur forêt. Seul le colibri s'active et cherche quelques gouttes d'eau avec son bec pour les jeter sur le feu. Sa devise Je sais bien que je n'y arriverai pas tout seul mais je fais ma part ». Tuga et le chapeau magique KamishibaïTuga la petite tortue vit dans la forêt tropicale. Quand elle découvre la déforestation provoquée par l'Homme, elle envoie son chapeau magique à la rencontre des enfants du monde. Car c'est l'affaire de tous, non? Exemples de pratiques Nous n'avons pour l'instant aucun exemple de pratique pour ce cycle en lien avec le thème de la fortêt dans notre base de données. Cette page sera régulièrement actualisée, venez la consulter à nouveau plus tard! Activités pédagogiques d'intervenants externesLa forêt et ses cycles de vie Pro NaturaLe monde de la forêt fascine autant les adultes que les enfants. Afin de répondre à cette fascination et pour la développer, cette animation apporte un bagage important de savoir au sujet de la forêt. Les cycles de la vie des arbres ainsi que de la forêt sont abordés avec tous les sens. De plus, les élèves découvrent comment les différents organismes vivants de la forêt sont reliés entre eux et quelle influence l'Homme exerce sur cet écosystème. Enfin, les cycles quotidiens et annuels jouent également un rôle important les défis qu'ils posent sont présentés et discutés. Fourmis des bois - l'union fait la force! Pro NaturaA l'aide de de boîtes-loupes et de jeux, les participant-e-s feront connaissance avec la fourmi des bois, cette actrice essentielle à l'écosystème de la forêt. actualisé le au PERL'élève est capable de ...MSN 26... Explorer des phénomènes naturels et des technologies à l'aide de démarches caractéristiques des sciences 27 ... Identifier les différentes parties de son corps, en décrire le fonctionnement et en tirer des conséquences pour sa 28 ... Déterminer des caractéristiques du monde vivant et de divers milieux et en tirer des conséquences pour la pérennité de la 21 ... Identifier les relations existant entre les activités humaines et l'organisation de l'espace. des espaces géographiques et les relations établies entre les hommes et entre les sociétés à travers 22 ... Identifier la manière dont les Hommes ont organisé leur vie collective à travers le temps, ici et 26-27 ... Analyser des formes d'interdépendance entre le milieu et l'activité 22 AC&M ... Développer et enrichir ses perceptions transversales collaboration, communication, stratégie d’apprentissage, pensée créatrice, démarche pédagogiquesL'école à ciel ouvertComment puis-je enseigner le français à l'extérieur ? Puis-je également atteindre les objectifs d'apprentissage des mathématiques et d'autres disciplines sur le canapé forestier? Quels sont les lieux d'apprentissage en plein air ? Comment puis-je motiver mon équipe et la direction de mon école si je veux faire plus de leçons avec la classe à l'extérieur ? Ce manuel contient des réponses inspirantes à ces questions. Trésors du dehorsCe livre à télécharger en libre diffusion, est issu du collectif belge "Tous dehors", qui comprend notamment 23 enseignant-e-s qui témoignent de leurs expériences. L'objectif est de promouvoir des pratiques éducatives en plein air, afin que les élèves renouent avec la nature, développent tout leur être et apprennent le monde. Ce livre veut donner envie aux enseignant-e-s de sortir et atténuer les freins à la pratique d'un enseignement en plein air. Set d'activités Comprendre la forêtRéalisé par Silviva, ce set de 18 cartes imperméables 18x12 cm est facile à glisser dans la poche. Il propose une série d'activités pour comprendre la forêt et y apprendre avec tous ses sens. Très bien structurées, faciles à lire et à mettre en pratique, ces fiches seront très utiles pour tout-e enseignant-e souhaitant conduire des activités en forêt. La forêt, berceau de la durabilité pdfLe Kit EDD, se composant d'un poster, de cartes postales et d'indications didactiques pdf encourage les élèves à mieux connaître la forêt et ce qu'elle a à nous offrir. Cette suggestion pédagogique propose 5 activités d'une période à une journée à la découverte des bienfaits de la forêt. Les enfants des boisPourquoi et comment sortir en nature avec de jeunes enfants?Cet ouvrage s'adresse aux enseignant-e-s qui souhaitent travailler dehors avec des enfants de 3 à 7 ans. Il propose des connaissances de base, des idées et des pistes de réflexions et de concrétisation pour mettre sur pied un jardin d'enfants dans la nature, une école dans la forêt, des sorties régulières dans la nature. Rendez-vous en forêtManuel pratique de pédagogie active en forêt, il contient des documents de travail, des idées et des exemples concrets pour conduire des excursions en forêt. Les activités sont décrites de manière détaillée et visent aussi bien à développer des connaissances sur la forêt qu'à développer des compétences au niveau social, sensoriel ou artistique. Huile de palme d'Indonésie documentaire, 9 min., dès 10/12 ansPour Pia et Mogi, la forêt est importante ils y trouvent de la nourriture et des matériaux pour construire leur maison. Mais une immense partie de celle-ci a été arrachée pour faire place à des plantations de palmiers à huile. L'huile de palme se retrouve dans les pizzas précuites, le rouge à lèvres ou la crème solaire. Exemples de pratiques Nous n'avons pour l'instant aucun exemple de pratique pour ce cycle en lien avec le thème de la forêt dans notre base de données. Cette page sera régulièrement actualisée, venez la consulter à nouveau plus tard! Activités pédagogiques d'intervenants externesL'univers forestier SilvivaUne offre de pédagogie active en forêt dans laquelle la classe se rend chaque saison en forêt avec le forestier et vit les changements à petite échelle. Les élèves acquièrent des connaissances sur la forêt et perçoivent le lien entre l’homme et la forêt. Ils ont une meilleure compréhension du métier de forestier et de l’utilisation du bois en tant que ressource naturelle renouvelable. La forêt et ses cycles de vie Pro NaturaLe monde de la forêt fascine autant les adultes que les enfants. Afin de répondre à cette fascination et pour la développer, cette animation apporte un bagage important de savoir au sujet de la forêt. Les cycles de la vie des arbres ainsi que de la forêt sont abordés avec tous les sens. De plus, les élèves découvrent comment les différents organismes vivants de la forêt sont reliés entre eux et quelle influence l'Homme exerce sur cet écosystème. Enfin, les cycles quotidiens et annuels jouent également un rôle important les défis qu'ils posent sont présentés et discutés. Fourmis des bois - l'union fait la force! Pro NaturaA l'aide de de boîtes-loupes et de jeux, les participant-e-s feront connaissance avec la fourmi des bois, cette actrice essentielle à l'écosystème de la forêt. actualisé le au PERL'élève est capable de ...MSN 36 ... Analyser des phénomènes naturels et des technologies à l'aide de démarches caractéristiques des sciences 37 ... Analyser les mécanismes des fonctions du corps humain et en tirer des conséquences pour sa 38 ... Analyser l’organisation du vivant et en tirer des conséquences pour la pérennité de la 31 ... Analyser des espaces géographiques et les relations établies entre les hommes et entre les sociétés à travers 34 ... Saisir les principales caractéristiques d’un système 36 ... Prendre une part active à la préservation d'un environnement 37 ... Analyser quelques conséquences, ici et ailleurs, d'un système économique 32 AC&M ... Analyser ses perceptions transversales collaboration, communication, stratégie d’apprentissage, démarche réflexive, pensée pédagogiquesSet d'activités Comprendre la forêtRéalisé par Silviva, ce set de 18 cartes imperméables 18x12 cm est facile à glisser dans la poche. Il propose une série d'activités pour comprendre la forêt et y apprendre avec tous ses sens. Très bien structurées, faciles à lire et à mettre en pratique, ces fiches seront très utiles pour tout-e enseignant-e souhaitant conduire des activités en forêt. Wangari Maathai Prix Nobel de la Paix et militante documentaire, 53 min., dès 14 ansCe film fait le portrait de la Kenyane Wangari Maathai, une militante très engagée dans la protection de l’environnement et la lutte pour les droits humains et la démocratie ; en 2004, elle a été récompensée pour son action par le prix Nobel de la paix. Le vaste mouvement Green Belt » dont elle est la fondatrice visait initialement à soutenir le reboisement. Blue Marble Café - un hamburger normal court-métrage fiction, 6 min., dès 12 ansUn client commande un hamburger normal » dans un local de restauration rapide. Sa commande déclenche dans le monde entier différentes activités nécessaires pour réunir tous les ingrédients qui entrent dans la composition du hamburger travail de pollinisation des abeilles, déforestation de la forêt pluviale brésilienne, synthétisation d’exhausteurs de goût chimiques, etc. L'exploitation des ressources naturellesCe dossier pédagogique clé en main sur l'exploitation des ressources naturelles met le focus sur l'Amazonie. Il est bien documenté, les exercices proposés aux élèves sont variés et couvrent un large spectre de l'éducation en vue d'un développement durable. L'autonomie de l'élève dans l'acquisition de nouveaux savoirs y est encouragée. La forêt, berceau de la durabilité pdfLe Kit EDD, se composant d'un poster, de cartes postales et d'indications didactiques pdf encourage les élèves à mieux connaître la forêt et ce qu'elle a à nous offrir. Cette suggestion pédagogique propose 6 activités d'une période à une journée à la découverte des bienfaits de la forêt. Rendez-vous en forêtManuel pratique de pédagogie active en forêt, il contient des documents de travail, des idées et des exemples concrets pour conduire des excursions en forêt. Les activités sont décrites de manière détaillée et visent aussi bien à développer des connaissances sur la forêt qu'à développer des compétences au niveau social, sensoriel ou artistique. Huile de palme d'Indonésie documentaire, 9 min., dès 10/12 ansPour Pia et Mogi, la forêt est importante ils y trouvent de la nourriture et des matériaux pour construire leur maison. Mais une immense partie de celle-ci a été arrachée pour faire place à des plantations de palmiers à huile. L'huile de palme se retrouve dans les pizzas précuites, le rouge à lèvres ou la crème solaire. Exemples de pratiques La forêt de montagne permet aux jeunes de se dépasserPendant une semaine, deux classes de l'école Buchholz à Thoune ont participé au projet Atelier forêt de montagne. Pour beaucoup, c'était la première fois qu'ils passaient une période prolongée dans la nature. Les élèves ont ainsi découvert les différents travaux liés à l'utilisation de la forêt, ont observé les effets du changement climatique sur la forêt de montagne et ont pris conscience des différents aspects de l'entretien de la forêt et des exigences que cela comporte à proximité d'une région habitée. Activités pédagogiques d'intervenants externesL'univers forestier SilvivaUne offre de pédagogie active en forêt avec laquelle la classe se rend chaque saison en forêt avec le forestier et vit les changements à petite échelle. Les élèves acquièrent des connaissances sur la forêt et perçoivent le lien entre l’homme et la forêt. Ils ont une meilleure compréhension du métier de forestier et de l’utilisation du bois en tant que ressource naturelle renouvelable. Une semaine en forêt avec votre classe jeunes ont besoin d’objectifs. Avec les semaines de projet en forêt de l’Atelier forêt de montagne, les classes scolaires et groupes d’apprentis dès 14 ans ont l’opportunité de travailler et d’apprendre dans la forêt. Ils entretiennent des jeunes forêts, aménagent des sentiers, construisent des murs ou structures contre les avalanches. Une véritable stimulation pour leur développement social et individuel. actualisé le aux plans d'étudesFormation professionnelle Plan d’études cadre cadres pour l’enseignement de la culture généraleDomaine Société aspects Ecologie, Economie, Ethique et Politique Maturité Professionnelle Plan d’études cadre pour la maturité professionnelleDomaine spécifique Sciences naturelles, Economie et droitDomaine complémentaire Histoire et institutions politiques, Technique et environnement Ecoles de maturité Plan d’études cadre pour les écoles de maturitéBranches Géographie, Economie et Droit, Philosophie Ecoles de culture générale Plan d’études cadre pour les écoles de culture généraleDeuxième domaine d’études Mathématiques, sciences expérimentales, informatiqueTroisième domaine d’études Sciences humaines et socialesRessources pédagogiquesLes bonnes questions du développement durableDe la récolte en forêt au recyclage, en passant par l'industrie, la construction et la consommation, cet ouvrage aborde toute la filière du bois sous l'angle du développement durable. Le DVD qui accompagne l'ouvrage propose 50 fiches d'activités pratiques, de nombreux textes de soutien et des exemples de projets pédagogiques réussis. Wangari Maathai Prix Nobel de la Paix et militante documentaire, 53 min., dès 14 ansCe film fait le portrait de la Kenyane Wangari Maathai, une militante très engagée dans la protection de l’environnement et la lutte pour les droits humains et la démocratie ; en 2004, elle a été récompensée pour son action par le prix Nobel de la paix. Le vaste mouvement Green Belt » dont elle est la fondatrice visait initialement à soutenir le reboisement. Blue Marble Café - un hamburger normal court-métrage fiction, 6 min., dès 12 ansUn client commande un hamburger normal » dans un local de restauration rapide. Sa commande déclenche dans le monde entier différentes activités nécessaires pour réunir tous les ingrédients qui entrent dans la composition du hamburger travail de pollinisation des abeilles, déforestation de la forêt pluviale brésilienne, synthétisation d’exhausteurs de goût chimiques, etc. Huile de palme d'Indonésie documentaire, 9 min., dès 10/12 ansPour Pia et Mogi, la forêt est importante ils y trouvent de la nourriture et des matériaux pour construire leur maison. Mais une immense partie de celle-ci a été arrachée pour faire place à des plantations de palmiers à huile. L'huile de palme se retrouve dans les pizzas précuites, le rouge à lèvres ou la crème solaire. Set d'activités Comprendre la forêtRéalisé par Silviva, ce set de 18 cartes imperméables 18x12 cm est facile à glisser dans la poche. Il propose une série d'activités pour comprendre la forêt et y apprendre avec tous ses sens. Très bien structurées, faciles à lire et à mettre en pratique, ces fiches seront très utiles pour tout-e enseignant-e souhaitant conduire des activités en forêt. L'exploitation des ressources naturellesCe dossier pédagogique clé en main sur l'exploitation des ressources naturelles met le focus sur l'Amazonie. Il est bien documenté, les exercices proposés aux élèves sont variés et couvrent un large spectre de l'éducation en vue d'un développement durable. L'autonomie de l'élève dans l'acquisition de nouveaux savoirs y est encouragée. Rendez-vous en forêtManuel pratique de pédagogie active en forêt, il contient des documents de travail, des idées et des exemples concrets pour conduire des excursions en forêt. Les activités sont décrites de manière détaillée et visent aussi bien à développer des connaissances sur la forêt qu'à développer des compétences au niveau social, sensoriel ou artistique. The Borneo Case documentaire, 78 min., dès 16 ansCe documentaire traite de l'héritage de Bruno Manser. Il montre les liens entre la déforestation de la forêt tropicale humide, les violations des droits de l'homme, le commerce illégal des bois tropicaux, la corruption et le secteur financier mondial. Exemples de pratiques Nous n'avons pour l'instant aucun exemple de pratique pour ce cycle en lien avec le thème de la forêt dans notre base de données. Cette page sera régulièrement actualisée, venez la consulter à nouveau plus tard! Activités pédagogiques d'intervenants externes Une semaine en forêt avec votre classe jeunes ont besoin d’objectifs. Avec les semaines de projet en forêt de l’Atelier forêt de montagne, les classes scolaires et groupes d’apprentis dès 14 ans ont l’opportunité de travailler et d’apprendre dans la forêt. Ils entretiennent des jeunes forêts, aménagent des sentiers, construisent des murs ou structures contre les avalanches. Une véritable stimulation pour leur développement social et individuel. actualisé le forêt. Incroyablement diversifiée. OFEVLes forêts suisses assument des missions importantes, hébergent environ 30 000 espèces animales, végétales et fongiques, absorbent le CO2 et protègent notre climat. Elles filtrent l’eau, nous protègent contre les dangers naturels, constituent un lieu de détente et fournissent du bois, une matière première locale renouvelable importante. Afin que la forêt puisse encore remplir demain toutes ces fonctions, la diversité de la vie doit y être préservée. Avec une riche biodiversité, nous nous protégeons contre les conséquences du changement climatique et préservons les coins verts paradisiaques de notre pays. Vivez la diversité de nos forêts ici et maintenant ou directement à votre porte. SilvivaSILVIVA favorise une approche globale des rapports écologiques, sociaux, culturels et économiques de l'homme avec son cadre de vie naturel, spécialement avec la forêt. La fondation propose des cours de base et des formations continues d'éducation à l'environnement en relation avec la nature. Ces cours et formations sont fondés sur la relation avec la nature et l'expérience directe. L'école en forêt WWFComment transformer la forêt en salle de classe? Le WWF Ecole propose un encadrement pédagogique et administratif aux enseignant-e-s du cycle 1 durant une année scolaire. Une animatrice spécialisée accompagne quatre sorties. Office fédéral de l'EnvironnementOn trouve auprès de l'Office fédéral de l'Environnement des informations scientifiques, des dossiers, des données, des cartes, des publications et des études sur le thème de la forêt et du bois. fournit des informations pour la pratique forestière. Dans les chapitres Planification, économie forestière, habitat forestier et transmission du savoir on trouve de nombreux articles qui sont bien structurés et qui contiennent nombre d'indications complémentaires. Forêt SuisseL'association des propriétaires forestiers représente les intérêts des quelque 250'000 propriétaires forestiers privés et publics. L'association s'engage en faveur de conditions cadre permettant aux propriétaires et exploitants de gérer la forêt de façon économiquement viable et dans le respect des règles de durabilité pour assurer la vitalité à long terme de la forêt. Sauvons la forêtSauvons la forêt oeuvre activement pour la protection de la forêt tropicale. L'association à but non lucratif dénonce les projets, les entreprises et les décisions politiques qui détruisent la forêt tropicale. Elle soutient des organisations locales pour empêcher la déforestation, l’accaparement des terres, la maltraitance animale et la destruction de la nature dans les tropiques. Témoignage Au coeur de la forêt cycle 1C'est dans la cour du Château de l'Isle que tout le monde s'était donné rendez-vous. La vingtaine d'élèves de la classe 4P 7-8 ans du village voisin de Cuarnens* trépignait d'impatience devant la bâtisse du 17ème siècle pour relever les défis de l'animation Au cœur de la forêt», concoctée par l'équipe du Parc Jura vaudois sur ce nouveau site pédagogique. Pour cette première, l'enseignante Katherine Giddey nous raconte à chaud ses premières sensations et celles de ses élèves. WLS-JuniorUne page internet captivante et informative, qui, sous la forme interrogative, donne de nombreuses informations sur la forêt. Idéal pour la recherche autonome des enfants et des jeunes. Bruno Manser Fonds s’investit pour le respect dans la forêt pluviale il lutte pour la préservation des forêts tropicales humides menacées et de leur biodiversité, et s'engage tout spécialement en faveur des droits des peuples de la forêt pluviale. quel bois issu des forêts suisses et transformé en Suisse peut obtenir le Certificat d'origine bois Suisse» COBS. Ce label rouge fait figure de passeport suisse pour l'une des seules matières premières issues de notre pays. La construction en bois a gagné en popularité. Plusieurs exemples architecturaux sont d'ailleurs présentés. Les forêts - e-dossier d’alliancesudLa forêt recouvre près de 30% du territoire mondial et forme un écosystème riche mais fragile. Ce dossier fait le point sur l'état des forêts dans le monde, sur leurs fonctions ainsi que sur les menaces qui pèsent sur elles. Chiffres, articles, vidéos. actualisé le